L’inclusion numérique est un enjeu essentiel pour les pays africains, plus particulièrement dans le domaine de l’enseignement et de la recherche, pour l’atteinte des objectifs du milénaires, notamment celui de l’accès à l’éducation pour tous en 2015.

Les enjeux spécifiques concernent l’arrivée insuffisante et mal contrôlée des TICs, dans les systèmes éducatifs et de recherche des pays africains, ce qui nécessite de revisiter certains concepts, de s’interroger sur les usages, les conditions d’appropriation, de pérénisation des dispositifs et des nouvelles ressources.

Ces enjeux motivent bien la création d’un réseau thématique sur les technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement et la recherche (TICER) dans le cadre du projet SIST afin de contribuer au renforcement des capacités des chercheurs et acteurs de l’Afrique en matière de TICER à travers la plateforme internet SIST permettant l’accès, la production, la diffusion et la valorisation d’informatiques scientifiques et techniques.